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2023年山东省教育教学研究课题审核公布
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根据山东经贸职业篮彩购买app科研项目（成果）评审办法》（鲁经科函【2020】2号）相关规定及《2023年山东省教育教学研究课题申报通知》要求，现将2023年山东省教育教学研究课题审核情况公布如下。
序号 | 项目名称 | 申报书与申报活页是否符合相关规定 | 申报项目与负责人从事专业是否相关 | 项目负责人及成员是否符合通知要求 |
1 | 产教融合背景下“双师型”教师队伍建设路径研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
2 | “服务人的全面发展”定位下基于学生发展过程数据的高等职业教育增值评价研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
3 | “三环跟进，四位一体”的高职院校创新创业教育质量评价体系研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
4 | “一体两翼”建设背景下山东省高职院校学历教育与职业培训并举并重策略研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
5 | 高校网络舆论引导赋能中华优秀传统文化传承路径研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
6 | 高职院校教师党支部党建与业务“三融合三提升”，助力山东职业教育高质量发展 | 符合 | 相关 | 符合 |
7 | 基于EPSIE“五位一体”的新媒体营销人才培养模式创新研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
8 | 基于卡诺模型的高职托育专业学生核心素养评价指标体系构建研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
9 | 基于校企双主体协同实施的人才培养模式的研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
10 | 美德与健康“双扶”助力乡村教育振兴实践研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
11 | 山东省职业教育资源云空间建设路径探究与实践 | 符合 | 相关 | 符合 |
12 | 升学就业并重导向下数字技术赋能高职毕业生精准输出的路径研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
13 | 师范专业认证背景下体育骨干教师 评价指标体系构建与应用研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
14 | 双创能力提升视域下，高职学生逆商培养提升就业能力的路径研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
15 | 乡村振兴背景下农村教师专业化发展途径探究 | 符合 | 相关 | 符合 |
16 | 新时代黄河文化融入高校立德树人的路径研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
17 | 以临朐桑皮纸非遗传承为载体的高职 学生创新素养培育实践研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
18 | 职业院校“多元融合、知行合一” 智能电商复合型技术技能人才培养模式研究 | 符合 | 相关 | 不符合 |
19 | 重构·融合·共享：数字化教材建设的教育实践与效果研究 | 符合 | 相关 | 符合 |
注：序号是按照项目名称的拼音排序。
科研处
2023年6月25日